No intuito integrar os alunos das turmas do 7º ano, as professoras Amanda e Fernanda promoveram uma dinâmica fora da sala de aula. A atividade consistia em atravessar um “abismo”, marcado por fita crepe no chão, de formas distintas, onde cada aluno tinha que descobrir um modo para atravessá-lo, sem repetição.
Inicialmente, a movimentação do grupo foi tímida, contida, afinal os primeiros a pularem a ribanceira tiveram facilidade para fazê-lo. Entretanto, conforme a atividade ficava mais intensa, os colegas perceberam que em equipe o resultado seria muito mais prático, fácil e rápido.
Por fim, em grupos, os alunos conseguiram desenvolver inúmeros métodos de pensar e atravessar ao abismo juntos, o que resultou em uma maior integração e diversão entre eles.
Confira!